青海省金銀灘—原子城景區紅色旅遊發展舉措及成果

青海省金銀灘—原子城景區紅色旅遊品牌的打造是落實青海省旅遊發展大會精神，以及王建軍書記提出的“一個定位、兩個方向、‘五三’佈局、十一大關系”的青海旅遊發展新思路新理念，以品牌促發展、以品牌活資源的重要舉措。

一、重要舉措

（一）以黨史學習教育為主線，掀起愛國主義教育熱潮。2021年4月15日，青海金銀灘旅遊產業發展有限責任公司與海東市互助縣中小學生社會實踐教育中心簽訂《研學實踐教育服務合同》，在金銀灘—原子城景區上星站、爆轟試驗場等地開展“實地參觀+現場教學”為主要模式的研學實踐活動。截至目前，已舉辦4場以“從小學黨史，永遠跟黨走”為主題的活動。

微黨課進行中

（二）以研學旅行為脈絡，掀起科學報國教育熱潮。景區設計推出了適合不同年齡段需求的特色研學旅遊線路，打造體系完備、內涵豐富、形式多樣、安全可靠的研學旅遊產品，不斷構建多元化、多層次的研學旅行活動體系。截至目前，青海金銀灘旅遊產業發展有限責任公司已與省內外40餘家旅行社簽訂景區合作協議，將在黨建活動、研學社會實踐、主題黨日活動等方面展開深入合作，形成具有景區特色的發展格局。

（三）以微黨課為內容，掀起理想信念教育熱潮。景區針對基層黨組織和黨員幹部學習教育的需求，在景區內開展微黨課活動。設計以下課程：

課程一《保密就是保生命》。該課程在金銀灘—原子城景區上星站開展，現場教學時長為45分鐘。通過實地實景教學讓學生深入瞭解原221基地的保密制度，以及保密工作的重要性。活動為學生樹立嚴守國家秘密的思想觀念，讓學生通過感人的紅色故事認識到保密工作關係到黨和國家事業的成敗和社會的長治久安。

課程二《實事求是》。該課程在金銀灘—原子城景區爆轟試驗場開展，現場教學時長為45分鐘。通過現場實景教學讓學生真切體會到我國國防尖端武器研製歷程的艱辛，看到歷史留下的印記，聽到尋求真理的曲折，感受到實事求是所展現的巨大威力。通過感人至深的紅色故事讓學生們認識到我國核事業從無到有，從發展到壯大的偉大歷程。

爆轟試驗場雕塑牆

二、取得的成效

（一）抓機制構建。積極加入由海北藏族自治州政府組織的中國原子城建設工作協調小組機構中，將中國原子城建設工作作為景區發展工作的重點內容和特色品牌予以部署。青海金銀灘旅遊產業發展有限責任公司多次參與省州縣旅遊主管部門組織的現場調研，並提出意見；多次積極參與協調破解中國原子城建設瓶頸，推動原子城建設走上良性發展軌道。

（二）抓專案支撐。為更好地打好原子城這個紅色品牌，在景區實際運營中主要側重於原子城的舊址資源開發利用與保護。積極配合州文物局實施二分廠修舊如舊工程，參與原子城遺址基礎設施建設專案申報。

（三）抓宣傳引導。積極參與組織省內外媒體宣傳報導。其中，中央電視臺大型紀錄片《強軍》在原子城進行選景拍攝並製作播出，省電視臺在黃金檔時段播放景區風光宣傳短片，並在西寧機場、火車站等人流量較大區域搭建原子城品牌宣傳牌。

（四）抓市場需求。一是建設現場教學點。配合中國原子城理想信念教育學院選定二分廠作為現場教學點，進行“課堂授課+情景體驗”模式教育教學工作。教學內容涵蓋原子城的建設、兩彈研製、草原牧民搬遷、“草原大會戰”、“兩彈一星”精神研討等多個方面。二是授課聚焦不同對象。原子城針對青少年、黨員幹部、企業職工等不同人群制定講解內容。三是形式方法注意創新。利用口語化的表達，生動地講述生產建設教育等內容，同時在講課中注重互動交流，有效實現了“要我聽”到“我想聽”的轉變。

原子城四場區建築外貌恢復

今後，青海金銀灘旅遊產業發展有限責任公司將繼續在研學旅行、黨員教育等方面持續發力，形成具有高原特色的旅遊綜合服務體系，實現旅遊收入增長。